27 de octubre de 2011
Hoy hemos aprovechado que nos han traído más cajas de regletas y hemos hecho grupos de 100, para repartir entre las cajas.
La impresión es que han avanzado en la comprensión, nada fácil, del concepto de centena.
A su vez se ha trabajado la decena.
Me encantó la forma de iniciar a los niños en las matemáticas...muy interesante.
ResponderEliminarGracias por tu comentario.
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